厉害的文一班众相信她所言非虚…………明明黑板前的女人是微微笑着的，才被洗完脑的他们却在听了她的最后两句话后噤若寒蝉…………
叮铃铃——————！
下课铃声响了，语文老师抱着早就收拾好的私人物品，笑着说道：“我听说今天食堂里会上几道新菜，你们可以试试！”
食堂新菜…………
回忆起曾经的‘西瓜皮配年糕’和‘西红柿配面包’的文一班学生们：“………………”胃好像有点痛……
作者有话要说：
写着写着发现自己快要忘记女主角的大半初中同学的名字了（她们也几乎没再出现了）……只能说很多人是很多人生命中的过客……
《静静的顿河》————俄罗斯作家作品，曾获诺贝尔文学奖，讲述了哥萨克人民的历史
这篇文半写实，又是主日常，所以结构比较松散，也会有（欢迎），所以我一开始写得很顺手，到后来却越来越艰难（这个故事告诉我们写文之前要有系统的q～）
对下一篇文，已经有了思路，为此，我还在琢磨人生中的第一个大纲，预计那回是一个综合向的耽美同人文，到时希望能有越来越多人支持！
第83章作业
经过深思熟虑以后，姜曼书把深阅读的书目选定为心爱的《小王子》，尽管这本书她早已读过很多遍，但，真正的好书的魅力就在于能让人无限重温，并且从不因此觉得乏味，不是么？
她爱里面的每一句话，尤其是————‘如果我们不去遍历世界，我们就不会知道什么是我们精神和感情的寄托，但我们一旦遍历了世界，就会发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不去寻求，就根本不会发现自己身边的一切是如此可贵。’
一笔一划地摘抄着那些蕴含人生哲理的句子，姜曼书听到王若渴小声问前面的陈轩：“嘿，你选了什么？”
陈轩侧着身子，小声回答她：“海明威的《老人与海》。”
“……一点参考价值都没有。”只是假小子而不是硬妹子的王若渴对剧情单调的硬汉式文学提不起半点兴趣，她三言两语打发了被课外书激起倾诉的热情的男朋友后，不经意间瞟过了姜曼书的《小王子》，立时惊讶得忘了压低声音：“你还带着它呢？！”
随后，本来私语遍地的班上蓦然一静，绝大多数人的目光都落在了声源处的两个人身上。
坐在讲桌旁的语文老师放下了收了的书，皱着眉批评道：“都小声一点，不要打扰其他人。”
这是一节语文晚自习，被批准用来自由活动，大家可以选择做作业、看书，或者和其他同学讨论，甚至可以趴在桌子上睡觉，但不能离开座位，也不能弄出太大的动静。
违反了潜规则之一的王若渴当即低下头装鹌鹑，被无辜牵连的姜曼书愣忪了几秒，后迅速调整回云淡风轻的模样，笔下不停。
各有各的事要做的同学们自然不会长长久久的盯着她们看，很快就接二连三地收回视线，该干嘛干嘛。
危机解除。
王若渴小小声明知故问：“你选了《小王子》啊？”
姜曼书言简意赅：“嗯。”
王·不爱看书·若渴：“……说实话————我觉得《小王子》还没《哈利·波特》有意思。”
以故事性和趣味性而论，安安静静平平淡淡的《小王子》当然比不得跌宕起伏轰轰烈烈的《哈利·波特》
姜曼书：“……我可以把《哈利·波特》借给你，不过我只带了《凤凰社》、《混血王子》和《死亡圣器》，它们现在在寝室里。”
“……不用了。”困扰于选择困难症的王若渴蔫蔫地趴着，仿佛被霜打了的茄子，脸上的忧愁快要扩散到空气中，并化为实质了。
希望在第n次深阅读时有个良好的氛围的姜曼书决定挤出点时间来做做好事，她放下笔，思索了片刻，问道：“我记得你好像不排斥言情小说？”
王若渴‘嗯’了一声————言情小说是少数她不用逼着自个儿也能顺顺当当看完的书籍之一。
姜曼书提议道：“那你可以选《傲慢与偏见》或者《理智与情感》，两本都是主要讲述‘灰姑娘’和‘白马王子’的爱情，格调挺轻松明媚的（她一直觉得它们就是比较高大上的恋爱小说）……宋雪有书，她上个学期就把简·奥斯丁的罗曼蒂克作品都带来学校了，放假时应该没把书拿回去…………”
这个建议很不错！
王若渴很快血满复活，兴高采烈地采纳了姜曼书的建议，当即去找宋雪借书，她运气不错，宋雪书桌里放着《傲慢与偏见》，并且，书的主人选择的是小仲马的《茶花女》。
…………………………
下课了。
“……政治试卷，今天下晚自习之前必须交，没做完的快点做，各组小组长帮忙催一下。”转达完政治老师的指令后，戴着有着厚厚镜片的黑框眼镜的政治课代表走下讲台，回归座位。
课间的文一班又恢复了没那么喧闹，但也绝对不清静的状况。
“……两张试卷，只用做选择题……幸好只用做选择题，不然我肯定写不完了。”一朝被蛇咬，十年怕井绳————至少在高中毕业前都不敢再抄作业了的王若渴从书桌里把两张有些皱的试卷给找了出来，然后对身边的姜曼书说：“咱们对对答案吧，我想看看